曾贤瑞专栏

又是骊歌奏起时，你们即将要毕业。在此离别的时刻，心中万般不舍，特写下这封信以留下走过的痕迹。

你们是一批令我相对放心的学生，因为你们是一批有能力、积极与用心的学生。在你们之中有不少是我曾经教过的学生，至今印象还深深的留在脑海里。我庆幸曾经教过你们而让我留下一个美好的回忆。今年带着理科班学生去考察及登山，在过程中见到你们思想逐步的成熟实在令人放心。

你们真的让我留下很多回忆。其中最令我感动及有成就的是2007年筹募大礼堂基金活动。看到你们积极与真诚的投入，从不计较得失，让我看到教育的希望。我看到你们对学校的信任。认同学校打造更好的教育环境而出一份力是非常珍贵的无私精神。你们积极的态度鼓舞了我并提高了大家的士气而一鼓作气的达致目标。曾经付出才是真正拥有将会让你们永远以循中为荣。

今年的教师节，毕联会主办了很棒的教师节庆祝会。我看到负责和参与的同学非常用心安排，令人留下深刻的印象。不单是我有如此的感觉，众多老师也有同感，所以特制了一张“大谢卡”送给你们以表心意。从这看出老师们是多么的感动，师生之间的互动情谊是多么的深厚。

除此之外，你们在512四川大地震赈灾活动中也发挥了高度的人文关怀精神。记得当时你们正在期末考期间，但却毅然积极主动的组织并在最短的时间内发动赈灾筹募活动而尽了一份力量，诚为可贵。你们关爱弱势群体并非以生俱来的，而是经历多年学习而塑造的人品。2006年高一商一班积极主动为柔佛耕文小学筹募建校基金以协助这所偏远的水上学校。当我在2007年3月份假期到该校时，看到建校工程进展顺利诚令人感动。于2007年高二商一又发动南马大水灾赈灾运动而得到非常积极的成绩可见人道主义的价值观是根植在你们的心中。

多年来，我都对你们的学业成绩深具信心，没有太多的担忧。因为我看到你们的努力及认真地面对身为学生的责任。所以对接下来的统考考验，我依然对你们充满信心，相信你们一定能取得自己最好的表现。

在这两年内，你们有多个班级分别主办了自己的音乐会。从“徊•音•忆”到“不可思一”看到你们的团队稳步成长；从“古•越”到“中西的叶韵”看到你们的才华洋溢；看到“囚”的内心自我探索到“奥•韵”全新音乐会的诠释都令我庆幸曾经有你们这一批学生。

在你们身上我看到很多高素质的素养，这些素养都是面对未来挑战与竞争的条件，所以衷心希望你们能好好的珍惜这些高贵的品质并努力开创美好的明天。

最后，祝愿你们安康，前程万里。

曾贤瑞校长
于2008年10月15日

今天有幸参加中国北京海淀区教师进修学校附属实验学校彭玮校长与白计明主任在吉隆坡的交流会深感收获良多。在交流会的过程中听取了彭玮校长对校本培训深度的谈话及白计明主任对推动德育工作的热情讲话顿使茅塞顿开。在交流会中，我一直在思考的一件事就是如何有效调动教师队伍积极及坚持的面对教育使命以培养真真的人。

彭校长谈到实验学校创校10周年，从185名学生开始到现在的2千多名学生，实在经历不少的困难。其中最大的挑战是她的学校必须与名牌百年老校竞争以争取学生。她的思考是要办出一所不一样的学校以吸纳生源。她认为要突围就必须要求教师们进行更多核心的教育与教学科研，从中让教师们的教育教学思维可提升至更高层次。唯有当教师们的教学能真正达致以学生人生幸福为核心目标，才能引领学生从学习中体验与感悟到人生的方向与目标。所以彭校长十年来坚持进行多元及多层次的校本培训以提高教师们具体实在的教学专业水平。坚持了10年的培训工作虽有成效但估计成功率也仅仅只有5%。此数据实在令我震惊，脑袋马上想到居然成功率是如此的低，有必要坚持吗?  但假如不坚持进行校本培训，试问又如何提升教学专业水平?  尤其是如何面对多变的世界与学生?  更引人深思的是如何透过培训引领教师们走向自己幸福的人生。在教育的历程中，身为教师的我们如果能将师生共同追求人生的幸福紧密结合在一起，它必定得已升华到更高层次。

回想这12年来，本身在校内想方设法的推动教师培训，实在地说也的确是就如彭校长所言成功率真的相对的低。其主要原因是教师的旧有观念不容易改变以致培训工作真的是事倍功半。但为了提升教学专业水平，哪怕是多困难，还是要坚持的走下去，不能轻言放弃。今早阅读到一位骨干教师的听课报告，实在是慷慨万千。该位骨干教师提到对时下一般教师的能力深感忧心，尤其是刚刚投身职场的新人类。一般人总是不容易看到自己的不足，所以透过培训可由他人又或是自发性的了解自己的不足而进行改造。现在重要的是要找出一套更有效的作法以提升效能与观点。

白计明主任在其报告时强调育德应注重内化而形成习惯。重要的是要认清育德是目的而不是手段，所以教学的过程不能只停留在教教材而应在观念上转换而使到教师、学生与教材产生交汇点以引发共鸣。因为唯有在学习者将所学的新知结合自身的经验才能提升能量产生更大的教与学的成效。所以我们必须认清学科仅仅是一载体或媒介以供达到教育目的。为了达致教育目的大目标，学校理应贯彻以小见大的做法来使到习惯定型。

以小见大的想法正与本校这两年来所推行的“做好每一件小事”的观念同出一彻。做好每一件小事将能形成一大事的开始也是面对不少困难。师生们无法看到做小事背后的伟大目的而轻视它，使到大家平白的失去了前进的动力。这也使到大家得形忘意而少了提升能量的机会。

所以我说坚持以小见大是非常重要。在往后的日子里，我应该多花时间与精力在这方面下苦功，认真要求师生真真明白斡大事是从做好每一件小事开始的。要以坚定不移的态度，培养学生从一棵小树看到其背后的一座大森林。

18/9/08   1159pm

5月13日及14日参加了由辅导处在校内所办的教师自我觉察工作坊，脑袋内思路一直在迥旋，不断的尝试自我检视自己在不同情景下的心理与情绪状态。希望能透过更好的觉察而对自己的角色定位有更深入的了解以解释日常外在的处事模式。因为唯有对自已的定位有了更具体的了解才有助於寻找更好的方法提升日常工作效率。在工作坊中，陈金燕教授不断的要我们认清自己的角色定位以便能更好的安顿好自己。尤其是当教师的，安顿好自己的心灵情绪尤为重要，因为教师的情绪起伏绝对会对课堂教学效能起着绝定性的影响而直接影响学生的学习成效。

我个人的经验是一位教师如何将自己定位绝对会影响他在教学工作上的表现。一位教师对自己的工作岗位定位的越高，就会觉得其价值越高而对其使命越执着。我的体会是人站得越高，其视野必然就越宽阔，对自我的要求就越高。所以自我觉察能有效的位视本身在教育工作中的定位，进而转换成对社会贡献的价值绝对是一股支撑自己突破重重难关的原动力。

在学校教育中，有没有教好是教师的责任，有没有学好是学生的责任。其关系是很自然的，所以双方都必需有自我觉察的能力以认清各自存在的价值。针对这一点，在中小学的教育情境中，唯一的差别是教师绝对比学生年长，所以必然被认定其自我觉察的能力高於学生而需承担更重的责任。也因为这必然性，自愿选择为人师表者就必须坦然接受这事实，认真扮演好此角色而使其价值更加的突显，为自己在学生的心中赢得更高的尊严与地位。

要在学生的心中赢得更高的尊严与地位并不一件简单和容易做到的事。我深刻的体会到教师的尊严不是学生给的，而是教师透过本身的用心与努力及不断奋斗所赢取的。一位教师会有多少尊严绝对是看他做了多少有效能的努力，它是很公平的，也绝对骗不了人的。在我的观察中，也只有真真用心和愿意与学生同在一起的教师赢得尊重和尊严，使得教与学的活动得以有效的开展。

我时常自我警惕要认真的检视自己的言行举止，认真符合专业的教育行政人员及教师身份进而成为其他教师的学习榜样。也因为这种高标准的要求而有时会引起怨言。此类怨言都是出自无法认清自我当下角色者，虽然它是一阻力但也无法动摇变革的信念。唯一要做的是要更有智慧的寻求绝佳的平衡点以提升教师的自我觉察能力，以便让他们能看透本身在教育志业中的定位及真真的价值。

14/9/08 于山居

五月中旬的某一天，我的办公室突然来了三位2007年毕业的校友。他们找我的用意是要向我申请准许他们在两星期后以循中的名义联合吉隆坡另外三所独中举办一场为四川赈灾的义演活动。

还记得当时出现在我办公室的是陈嘉汇、傅勇钦及王晓莹。他们很有勇气表达要办这项活动的想法及目的。在那一刹那真的很感动，也很心尉因为我们的孩子是多么的有人性。但我很清楚不能一时冲动的答应他们，因为这不是一项简单的任务。这些孩子真的能负起这个责任吗？他们是背负着循中的招牌及信誉在向社会人士募捐，而且还想要在短短两个星期内筹5万元义款及第一次组合四校演艺团体呈现义演节目，这看起来是一项不大可能的任务。但也不能轻易的推挡，因为这将会挫伤他们的热情。所以我必须耐心的与他们研讨并要求他们修定原有的计划以提高它的可行性。最后在他们信心满满的情况下终於答应他们的申请，并为他们出面与坤成、中华及尊孔的校长联系以取得同意让学生们参与此项意义深远的活动。

从那一刻起，孩子们开始全心全意的投入筹备及推动此项充满爱心的活动。令人感动的是这些孩子非常认真及愿意听取师长所提供的意见。所以在过程中虽然有很多困难但也能够将它一一的克服。各各岗位的负责同学用心的各司其职，真诚配合使得6月28日的义演成功举行。

628义演现场我看到很多2007年的毕业校友及今年高三学生义不容辞回来帮忙，使到一切工作都能妥善的处理，充分体现循中儿女互助互爱的精神。当天晚上表演的学生们也本着一股爱心全心全意投入节目中而使得演出顺利完成诚是难能可贵。相信这是四独中第一次协手同台演出，所以学生们之间的交流与体验应该是全新及美好的。我衷心的寄望在往后的日子里，四校的学生能有更多交流的平台以便让学习生涯更充实。

最后我要感谢吴建成校长、方成校长、魏瑞玉校长及全体善心人士热心的支持此项活动; 四校负责老师与学生的努力，以及全体工委的付出。因为只有在大家心中有爱的情况下628才能圆满的成功举行。让我们一起祝福四川的民众早日走出灾难的阴影。

六月份假期时与家人及友好畅游肯逸湖。大自然的美景美不胜收，简直可令人流连忘返。为了见识肯逸湖之大，所以特雇船深入湖中最南端的国家公园以探访沉在水中的洞穴。当船即将抵达洞穴石山的所在地时，遥望远处，竟然发现山水相连之处因倒影的关系而出现了一个巨大而又美丽的”鼻烟壶”躺在水面上就如下图。

清澈的湖水、平滑的湖面型成了自然界中的一面大镜子。它清细无比的将山林的一草一木，甚至天上的朵朵白云均一一的对称地呈现出来。它好像是在反映出在大自然界中是没有任何事可以被隐瞒而是不为人知的。

反观人们，往往就是缺少了一面明镜而时常无法清楚地了解自己。其实我们在内心里都有一面清澈的心镜，但往往因为被勿略了而迷失自己。所以我们一定要尝试将本身的心镜擦亮，时时刻刻从这面镜子中看到自身的强处与弱点，肯定自己的优点并同时改善缺点，让自己能从沉淀与反思中提升素养。